デジタルスキルの需要が高まっているにもかかわらず、学校でのプログラミング教育が十分に広がっているとは言い難い。こうした状況を受けて慈善団体Raspberry Pi Foundationが取り組む教育プログラムを紹介する。

本実証実験の狙いは、ロボットが教員の代わりを務めた場合に、児童がその授業をどの程度理解できるのかを検証することです。小学3年生約36名を対象に、教員補助なしでロボットが授業を進行するのは、国内でもあまり例のない新しい取り組みとなります。

ChatGPTを使ってプログラミングやコーディングが簡単に行える──とは耳にするものの、普段からプログラミングを使う生活をしていなければ、その恩恵を感じづらいもの。 そこで、プログラミング素人でも簡単に利用できる例として、Webデザインで使わ ...