蒜山地域の自然資源や課題感と出会うことで生まれたビジネスアイデアの種は、ツアー最終日のワークショップでさらに具体化。その後、約3ヶ月間にわたって面談やワークショップでプロジェクト化や事業化に向けてアイデアを深め、1月に東京で行った報告会で発表しました ...

農地に注がれる太陽光を、「発電」と「光合成」で分かち合うソーラーシェアリング。気候変動による酷暑が深刻になるなか、農地の上に設置された太陽光パネルが作物を守る役割をすることでも注目されている農業です。ソーラーシェアリングに取り組む生産者数は増加傾向に ...

WEBマガジン「greenz.jp」は2006年に創刊した非営利メディアです。「生きる、を耕す。」を合言葉に、日本全国、世界各地にある、生きるリテラシーを耕す事例を取材し、誰でも読める記事として発信しています。

電力会社の送電網（グリッド）に頼らず、くらしに必要な電気を自分でつくって自分で使うオフグリッド発電を楽しむ人々が各地で増加中の昨今、一年以上前から電力会社との契約をやめ、東京都国立市の公団で「電気代ゼロ円生活」を謳歌する女性を発見！ さっそくお宅におじゃまして ...

“これまで”が“これから”を決めるのではなく、“これから”が“これまで”を決める。理論物理学者・佐治晴夫さんインタビュー[STORY OF MY DOTS] 2014.03.13 STORY OF MY DOTS STORY OF MY DOTS hidaemi hidaemi ...

「場づくり」とは人の可能性を引き出すこと。『場づくりという冒険』著者・藤本遼さんが提案する、一対一の関係性からはじまる拠りどころのデザイン。 2020.02.26 supported by greenz people supported by greenz people 北川 由依 北川 由依 ...

「内なる自然」の声を聴け。坂田昌子さんに学ぶ、自然に対する倫理観と環境問題への向き合い方 2024.12.02 リジェネラティブデザイン｜Regenerative Design リジェネラティブデザイン｜Regenerative Design やなぎさわ まどか やなぎさわ まどか ...

日本の公教育は、こんな学校から変わっていくのかもしれない。2020年開校。異年齢・自己主導で学ぶ幼小中“混在”校「軽井沢風越学園」が目指す“新しい普通の学校”とは 2017.07.20 世界と日本、子どものとなりで 世界と日本、子どものとなりで 池田 美砂子 池田 美砂子 ...

売上の2割、25億円の域内循環が地域の力に。島根県のスーパー「キヌヤ」に学ぶ“地産率”の上げ方 2020.04.30 ローカルから始める、新しい経済の話 ローカルから始める、新しい経済の話 甲斐 かおり 甲斐 かおり ...

地球環境を再生させることで私たちの体も健康になる。医師・桐村里紗さんが鳥取県江府町からつなぐ、「水」を軸にしたプラネタリーヘルスの実践 2024.11.20 リジェネラティブデザイン｜Regenerative Design リジェネラティブデザイン｜Regenerative Design 能勢 奈那 能勢 奈那 ...

屋上から広がる多様な学び サステナビリティ学科は、学生たちが取り組む「サステナビリティプロジェクト」を中心軸に据えた学び（PBL：Project Based Learning）を特徴としています。 その試みは、学科新設に先駆けて、環境システム学科（2023年の4月からサステナビリティ学科に改組）で始まって ...

「ぬくもりのあるコミュニティ」が生むソーシャルインパクト。北海道・厚真町を起点に「地域の困りごと」を解決するミーツ代表・成田智哉さんに聞く、共助でつながるまちづくり 2024.12.25 supported by greenz people supported by greenz people 風音 風音 ...